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      高校開“新”課,“開得了”更要“開得好”

      2023-04-26 11:11:40    來源: 天山網-新疆日報原創

        【石榴快評】

        岳燕云

        烹飪、品酒、射箭……新疆高校新開設的一些特色課程火了,連續登上短視頻平臺熱搜榜——在石河子大學的食品工藝學實驗課上,學生在老師的指導下現場烹飪、制作牛肉干,在新疆師范大學的校園操場上,弓箭文化體驗課受到不少學生的喜愛……這些“新奇”課程的開設,刷新了人們對大學課堂的固有印象,網友紛紛評論,“沒上過這么好的選修課”“別跟我搶,下學期我必選這門”,這些有趣課程對學生的吸引力可見一斑。

        近年來,為了激發學生求知欲望和創新活力,高校開設的選修課可謂出新又出彩,大致可分為三類,一是開設一些新穎的課程,比如爬樹課、減肥課等;二是結合地域特點開設一些特色課程,比如品酒、射箭等課程;三是抓住學生需求開設一些實用性較強的課程,比如愛情觀養成課、寵物馴養課等。開設這些課程,反映出高校辦學思想的開放和與時俱進,對于學生日后跨領域進行科學研究、跨專業就業也具有積極意義。因此,“新”課程不能曇花一現,不僅要“開得了”更要“開得好”。

        近年來,在全國各大高校,有不少新課程開設不久便“夭折”了,究其原因,就是沒有在“開得好”上下力氣。特色課程開起來容易,但要開得好,則須花一番大功夫。

        提升課程“營養”價值是根本。開好一門課程,不僅要始于興趣,更要終于真知。比如,近年來,一些高校跟風開設與戀愛話題相關的課程,卻因沒有足夠的教學質量作支撐,變成了聊天講故事、缺乏營養的“快餐課程”,對學生的吸引力直線下降。同樣是戀愛話題課,而武漢大學的“戀愛心理學”卻持續火爆,原因就在于任課老師是心理學系教授,能深入淺出地講出與戀愛相關的心理學知識,這樣的課程自然受到學生歡迎??梢?,讓學生學有所悟、學有所用,才是開好一門課的根本。

        培養專業師資是關鍵。師資力量決定著教學質量。眾所周知,一些特色課程的專業性比較強,如果對教師不進行專業培訓,就難以達到預期效果。廈門大學為開設潛水課,特意送教師到專業學校培訓,并要求教師考取潛水教練員證。據報道,近年該校修過潛水課的學生都具備基本潛水技能,有的甚至成為半專業的潛水愛好者。實踐證明,培養專業師資是開好特色課程的關鍵。

        完善配套設施是保障。一些特色課程,尤其是運動類課程,對場地的要求比較高,比如馬術、高爾夫球課等。近年來,有個別高校開設了此類課程,卻因沒有專業場地,同時也難以保證教學安全,最終不了了之??梢?,對于一些課程來講,能否存活關鍵在于配套設施的完善,這類課程的開設要因地制宜、符合實際。

        高校特色課程不僅僅是有趣,蘊含其中的更應該是嚴謹和專業,只有如此,才能對學生成才有所裨益。

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