航拍新疆·航拍新發(fā)現(xiàn)|戈壁深處傳來瑯瑯書聲
2025-05-11 23:05:37 來源: 天山網(wǎng)-新疆日報(bào)原創(chuàng)
天山網(wǎng)-新疆日報(bào)記者 張婷
“胡楊樹能活千年,是因?yàn)樗迅钌钤M(jìn)大地。我們向所有扎根準(zhǔn)東的建設(shè)者敬禮!我也要為實(shí)現(xiàn)心中的夢想而努力奮斗!”4月28日,在自治區(qū)青少年“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”主題教育讀書活動(dòng)朗誦演講總決賽舞臺(tái)上,準(zhǔn)東五彩灣學(xué)校11歲的安子希,以飽含深情的演講摘得桂冠。她講述的是自己在新疆準(zhǔn)東經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(以下簡稱“準(zhǔn)東開發(fā)區(qū)”)成長的故事。
在準(zhǔn)噶爾盆地東南緣,準(zhǔn)東五彩灣學(xué)校就像一棵倔強(qiáng)的胡楊,深深扎根于1.55萬平方公里的能源熱土上。這座2023年8月啟用的現(xiàn)代化校園,用教育之光點(diǎn)亮了近8萬產(chǎn)業(yè)工人的希望,讓“煤從空中走,電送全中國”的壯麗畫卷背后,多了一份溫暖與希望。
5月8日,準(zhǔn)東五彩灣學(xué)校,同學(xué)們在操場晨練。何龍攝
5月8日8時(shí)30分,金黃色的校車劃破戈壁的寂靜,載著孩子們的歡聲笑語駛?cè)雽W(xué)校。操場上,身著校服的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下整齊跑操,與遠(yuǎn)處露天煤礦緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的巨型機(jī)械遙相呼應(yīng)——這座在戈壁中拔地而起的現(xiàn)代化校園,正用瑯瑯書聲為這里注入新的生機(jī)。
幾年前,扎著羊角辮的安子希蜷縮在父親的皮卡車上,從昌吉市趕往準(zhǔn)東開發(fā)區(qū)。望著沒有盡頭的戈壁問:“為什么我們走的路這么長?”父親撫摸著她的頭,笑了笑說:“因?yàn)闇?zhǔn)東正在長大呀?!?/p>
那時(shí)的準(zhǔn)東開發(fā)區(qū),來自五湖四海的產(chǎn)業(yè)工人在這片土地上奮斗著,卻始終牽掛著家中年幼的孩子。
改變始于2023年8月,占地8.2萬平方米的準(zhǔn)東五彩灣學(xué)校建成,如同及時(shí)雨般解決了產(chǎn)業(yè)工人的燃眉之急。
準(zhǔn)東五彩灣學(xué)校五年級(jí)(2)班的學(xué)生正在上語文課。天山網(wǎng)-新疆日報(bào)記者 張婷攝
開學(xué)第一天,站在校園門口,安子希的父親在人群中濕了眼眶。
準(zhǔn)東五彩灣學(xué)校副校長謝代鵬感慨道:“剛開始招生時(shí),學(xué)校只有70名學(xué)生,短短兩年間,學(xué)生人數(shù)已增至來自全國各地的503名學(xué)生。學(xué)校去年又增設(shè)了初中部?!?/p>
走在校園里,嶄新的教學(xué)樓與宿舍樓錯(cuò)落有致?!拔覄倎淼臅r(shí)候,周邊都是戈壁荒灘,學(xué)校只有2棟教學(xué)樓,你們看,現(xiàn)在已經(jīng)有12棟了。今年9月,圖書室、實(shí)驗(yàn)樓、兩棟宿舍樓將全部投入使用?!敝x代鵬說。
為了讓家長們安心工作,學(xué)校推出了一系列暖心舉措:6大類共15個(gè)社團(tuán),涵蓋藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域;三年級(jí)以上的學(xué)生住校,學(xué)校提供免費(fèi)吃?。蛔鳛椴刈遄灾沃菔讉€(gè)配備校車的學(xué)校,9輛校車每日穿梭于能源基地,接送著散居在周邊的孩子們。
準(zhǔn)東開發(fā)區(qū)每年投入3000萬元專項(xiàng)資金,做好學(xué)生生活學(xué)習(xí)保障工作。
“以前總擔(dān)心孩子沒人照顧,現(xiàn)在沒有后顧之憂,我們工作起來更踏實(shí)了?!币晃划a(chǎn)業(yè)工人感慨道。
學(xué)校的快速發(fā)展,離不開來自五湖四海的教育工作者。如今學(xué)校老師平均年齡26歲,這些年輕人用青春和熱愛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
學(xué)校老師張翼風(fēng)每天清晨8時(shí)就來到學(xué)校,組織陸續(xù)抵達(dá)操場的學(xué)生跑操,夜晚還會(huì)陪著學(xué)生們自習(xí)?!翱粗⒆觽円惶焯斐砷L,再辛苦也值得?!彼f。
目前,學(xué)校有73名教職工,其中既有昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、昌吉州第一中學(xué)選派的骨干,也有本地聘用的專業(yè)人才,大家共同搭建起優(yōu)質(zhì)教育的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。
在校園的一角,“紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)”的孩子們正仔細(xì)記錄著小樹苗的生長情況。他們用廢舊作業(yè)本制作環(huán)保手冊,“能源新城”與“綠色發(fā)展”的種子在他們稚嫩的心田悄然萌芽。
黃昏時(shí)分的操場上,四年級(jí)學(xué)生穆海麥提·阿卜杜外力正在踢足球。他父親是當(dāng)?shù)匾患颐夯て髽I(yè)的員工,過去總為陪讀犯愁,如今安心跟著工程隊(duì)跑現(xiàn)場。
“以前工人要請假回老家照顧孩子,現(xiàn)在大伙兒都在準(zhǔn)東扎下了根。去年9月又有100多名工人把在老家的孩子接來上學(xué)?!敝x代鵬說。
在這片蘊(yùn)藏全國7%煤炭資源的熱土上,教育正與工業(yè)齒輪同頻共振。這座戈壁灘上崛起的學(xué)校,正在打造著產(chǎn)教融合的新時(shí)代范本。