鑄牢中華民族共同體意識(shí)丨一群因紅色戲劇結(jié)緣的青年人

　　天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)記者 司路路

　　12月1日，新疆大學(xué)校園里，暖意藏于一隅排練廳。青年學(xué)子圍聚臺(tái)前，或默念臺(tái)詞校準(zhǔn)情緒，或調(diào)整姿態(tài)貼合角色，青春身影在光影間流轉(zhuǎn)，滿是赤誠(chéng)與熱忱。這個(gè)以革命烈士、新疆大學(xué)前身新疆學(xué)院教務(wù)長(zhǎng)林基路命名的集體——林基路藝術(shù)劇社，聚集了一群因紅色戲劇結(jié)緣的青年人，以舞臺(tái)為載體回望革命歲月，用青春力量傳遞團(tuán)結(jié)之聲，成為高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的鮮活例證。

　　此刻他們正在排練《我們的大先生》，將上世紀(jì)三四十年代茅盾、趙丹等進(jìn)步人士遠(yuǎn)赴新疆耕耘文化事業(yè)的往事緩緩鋪展，再現(xiàn)盛世才軍閥統(tǒng)治下，各族進(jìn)步青年懷揣理想與封建舊傳統(tǒng)奮勇抗?fàn)幍臍q月，以真實(shí)動(dòng)人的新疆故事，緬懷革命先輩，賡續(xù)精神血脈。

　　劇映初心：紅色舞臺(tái)讓革命精神可感可觸

　　“以前只知林基路是革命烈士，加入劇社后，才真正讀懂這位先輩有血有肉的家國(guó)情懷。”新疆大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院學(xué)生阿賽爾·巴哈提汗，作為劇社道具組組長(zhǎng)，先后參與《共產(chǎn)黨人在新疆1936-1945》《紅湖春暉》《我們正青春年少》等多部話劇演出。在劇目排演中，他透過(guò)角色讀懂林基路臨行前對(duì)學(xué)生的溫柔牽掛，更體會(huì)到林基路立志讓話劇宣傳遍布南北疆的堅(jiān)定豪情。

4月26日，新疆大學(xué)（紅湖校區(qū)），在《我們正青春年少》（2025版）中扮演林基路的演員指導(dǎo)新疆各族學(xué)生在街頭表演《放下你的鞭子》進(jìn)行抗戰(zhàn)募捐。何菲菲攝

　　最讓阿賽爾動(dòng)容的是《我們正青春年少》的經(jīng)典片段：林基路、杜重遠(yuǎn)等烈士遺像緩緩呈現(xiàn)，參演學(xué)生齊聲朗誦《囚徒歌》，革命先輩的赤誠(chéng)初心在舞臺(tái)上具象化落地?！氨绕鹗妨现械奈淖钟涊d，舞臺(tái)演繹更有溫度，讓我們從紅色故事的旁觀者，真正成為精神傳承者?！比缃瘢①悹柍３Ｏ蛏磉吶酥v述崢嶸歷史，讓革命精神在青年群體中接力傳遞。

　　劇社紅色話劇創(chuàng)作始終緊扣時(shí)代脈搏，將民族團(tuán)結(jié)故事融入劇情內(nèi)核。劇中，各族青年面對(duì)誘惑時(shí)堅(jiān)定宣告“我們的民族是中華民族”，彰顯赤誠(chéng)初心；維吾爾族大叔艾沙為抗日送出兒子，詮釋家國(guó)大義；囚牢中各族烈士并肩赴死，盡顯鐵血擔(dān)當(dāng)；邊疆支教老師與各族群眾守望相助，流露溫情暖意。

　　“每一幕劇情都是對(duì)民族團(tuán)結(jié)的生動(dòng)詮釋，每一句臺(tái)詞都承載共同的家國(guó)情懷。”曾擔(dān)任劇社社長(zhǎng)的苗族畢業(yè)生謝雨娟坦言，紅色話劇讓革命精神與團(tuán)結(jié)理念以更鮮活的方式扎根青年心底。

　　自2017年成立以來(lái)，劇社排演多部紅色題材話劇，走進(jìn)高校、黨校及鄉(xiāng)村開(kāi)展展演，讓紅色文化浸潤(rùn)更多心靈。在庫(kù)車市伊西哈拉鎮(zhèn)阿熱買里村的演出中，社員們用真摯表演講述林基路等先輩的革命故事，臺(tái)下各族群眾熱淚盈眶；在石河子大學(xué)、新疆干部學(xué)院的舞臺(tái)上，青年學(xué)子以青春視角詮釋革命歲月，讓紅色基因代代相傳。

　　情聚芳華：各族學(xué)子同心筑夢(mèng)暖情相依

　　劇社就像溫暖的“大家庭”，不同民族的學(xué)子因?qū)騽〉臒釔?ài)相聚，在日復(fù)一日的排練協(xié)作中結(jié)下深厚情誼，讓民族團(tuán)結(jié)之花在校園絢爛綻放。

　　“從懵懂新人到獨(dú)當(dāng)一面的劇務(wù)，劇社教會(huì)我的不僅是專業(yè)技能，更有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”加入劇社四年的學(xué)生加德?tīng)柊ⅰゑR德尼亞提說(shuō)。從線上排練時(shí)被學(xué)姐耐心指導(dǎo)臺(tái)詞節(jié)奏，到以主力劇務(wù)身份帶隊(duì)赴多地演出，她在協(xié)作中不斷成長(zhǎng)。

　　在劇社的日子里，她還見(jiàn)證著各民族同學(xué)的暖心互動(dòng)：大家用祝福問(wèn)候傳遞溫情，各地學(xué)子分享家鄉(xiāng)美食與習(xí)俗，多樣文化在交流中碰撞出和諧火花?！斑@里各族伙伴并肩同行、同心共濟(jì)，滿是溫情與默契，讓我真切體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)一家親的深厚內(nèi)涵與動(dòng)人力量?！?/p>

　　新疆大學(xué)畢業(yè)生宋世杰的大學(xué)時(shí)光全程與劇社相伴。初入劇社時(shí)，他懷著“多拿學(xué)時(shí)”的簡(jiǎn)單想法，卻在四年間從配角成長(zhǎng)為主演，再到獨(dú)挑劇務(wù)大梁。他在安徽合肥長(zhǎng)大，此前很少接觸少數(shù)民族同學(xué)，而在劇社的日子里，各族伙伴互幫互助的日常，讓他對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)有了深刻認(rèn)知?！皩W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心指導(dǎo)我臺(tái)詞與形體，少數(shù)民族伙伴分享各自民族文化，我們一起打磨劇本、籌備演出，這份跨越民族的友誼，是我大學(xué)最珍貴的收獲?！比缃瘢呀?jīng)工作的宋世杰，仍帶著劇社培養(yǎng)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，在工作中踐行民族團(tuán)結(jié)責(zé)任，守護(hù)各民族共同的文化根脈。

　　加入劇社兩年的則敏江·卡依爾，先后飾演多個(gè)角色，從喜劇人物到革命題材劇中的學(xué)生與攤主，每一次演繹都是成長(zhǎng)。讓他印象深刻的是，維吾爾語(yǔ)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)唐伯堯?yàn)橥昝劳瓿删S吾爾語(yǔ)主持，主動(dòng)向維吾爾族同學(xué)請(qǐng)教發(fā)音技巧?！霸趧∩纾环置褡?、不分年齡，大家為共同的演出目標(biāo)并肩奮斗?！?/p>

7月9日，庫(kù)車市伊西哈拉鎮(zhèn)阿熱買里村，《我們正青春年少》（2025版）演員在群眾中表演。何菲菲攝

　　青春踐諾：薪火相傳續(xù)寫(xiě)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)詩(shī)歌

　　在劇社的浸潤(rùn)中，各族學(xué)子不僅收獲成長(zhǎng)與友誼，更將鑄牢中華民族共同體意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以青春之力傳遞團(tuán)結(jié)正能量。大二學(xué)生依麗米努爾·吾買爾伊力，在劇社擔(dān)任化妝組組長(zhǎng)并參演多部話劇。從初登舞臺(tái)的緊張羞澀，到自信塑造角色、參與小品創(chuàng)作，再到參與《開(kāi)學(xué)第一課》錄制，她在實(shí)踐中穩(wěn)步成長(zhǎng)。去年暑假，她隨劇社赴庫(kù)車展演，在林基路曾工作過(guò)的土地上，與伙伴們用話劇搭建文化交流橋梁。

　　“在鄉(xiāng)村舞臺(tái)講述革命故事時(shí)，看到臺(tái)下各族群眾眼中的感動(dòng)，我深深明白，自己不僅是演員，更是愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng)者、傳承者?！币利惷着瑺栒f(shuō)。今年，她參與創(chuàng)作小品劇《霸王別急》，以青年視角詮釋傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵，讓文化傳承更具青春活力。

　　畢業(yè)兩年后，謝雨娟依然認(rèn)為劇社經(jīng)歷是她工作前行的重要底氣?！耙怀龊脩蛐璺磸?fù)打磨，工作亦是如此。劇社教會(huì)我的堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，讓我能從容面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)?！奔幢汶x開(kāi)校園，她仍時(shí)常關(guān)注劇社動(dòng)態(tài)，那些跨越民族的協(xié)作時(shí)光，成為心中溫暖的支撐。

　　多年來(lái)，新疆大學(xué)林基路藝術(shù)劇社以文化為橋，讓各族學(xué)生在紅色傳承中凝聚共識(shí)，在協(xié)同奮斗中增進(jìn)情誼。在這里，紅色基因賡續(xù)綿延，民族團(tuán)結(jié)之花絢麗綻放，各族學(xué)子用青春行動(dòng)踐行初心使命，讓中華民族共同體意識(shí)扎根心底。

　　“未來(lái)，這份民族團(tuán)結(jié)力量將會(huì)繼續(xù)傳遞，激勵(lì)更多青年學(xué)子扎根新疆、深耕熱土、奉獻(xiàn)青春，為新時(shí)代新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)注入源源不斷的青春活力與奮進(jìn)動(dòng)能?！绷只匪囆g(shù)劇社指導(dǎo)教師何菲菲說(shuō)。