議案提案落地有聲丨為青少年筑牢心理“防護(hù)墻”
2026-01-27 21:30:20 來(lái)源: 天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)原創(chuàng)
天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)記者 楊舒涵
“青少年是祖國(guó)的未來(lái),他們的心理健康牽動(dòng)著每個(gè)家庭?!?月27日,在自治區(qū)十四屆人大四次會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),談及自己在自治區(qū)十四屆人大三次會(huì)議期間提交的《關(guān)于加強(qiáng)青少年心理健康工作的建議》辦理情況,自治區(qū)人大代表、阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)幼兒園教師阿依木布比·肉孜巴依欣喜地說(shuō),一年來(lái),這個(gè)建議被高度重視并扎實(shí)推進(jìn),“能為孩子們做一點(diǎn)事,心里成就感滿滿的。”

自治區(qū)人大代表、阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)幼兒園教師阿依木布比·肉孜巴依。圖片由本人提供
青少年心理健康問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。加強(qiáng)青少年心理健康工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及各部門密切合作。
基于現(xiàn)實(shí)情況,阿依木布比提交的議案直指青少年心理健康工作的短板與難點(diǎn)。她在議案中明確提出:“要構(gòu)建多方聯(lián)動(dòng)的心理健康服務(wù)模式,建立‘早宣傳、早篩查、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)’機(jī)制?!?/p>
令她驚喜的是,這份飽含責(zé)任與關(guān)懷的議案,得到了自治區(qū)衛(wèi)生健康委等相關(guān)部門的高度重視,成為推動(dòng)全區(qū)青少年心理健康工作提質(zhì)增效的重要抓手。
為讓議案落地生根,自治區(qū)衛(wèi)生健康委牽頭,聯(lián)合教育廳等16個(gè)部門協(xié)同發(fā)力,將議案辦理與日常工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí),認(rèn)真傾聽(tīng)基層干部、師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,量身定制多項(xiàng)針對(duì)性工作措施。
一年來(lái),一系列扎實(shí)舉措讓青少年心理健康保護(hù)網(wǎng)越織越密,也讓阿依木布比心里越發(fā)踏實(shí)。
掰著手指頭,她細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)。
在機(jī)制建設(shè)上,《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作的實(shí)施方案》正式印發(fā),學(xué)生心理健康工作咨詢委員會(huì)成立,心理健康教育全面融入思政工作全過(guò)程,“奔跑吧·少年”等主題活動(dòng)吸引43.5萬(wàn)人次參與,為青少年搭建了釋放活力的平臺(tái)。
為加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),新疆在全國(guó)率先開(kāi)展精神科醫(yī)師培養(yǎng)培訓(xùn),4家培訓(xùn)基地累計(jì)培養(yǎng)16批次701名精神科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師,2025年專門為克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃莘峙?名轉(zhuǎn)崗醫(yī)師名額,由國(guó)家專項(xiàng)資金支持。
目前,新疆97.62%的中小學(xué)配備了1.09萬(wàn)名專兼職心理健康教師,27.4萬(wàn)名班主任、宿管員組成兼職隊(duì)伍,84.54%的縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)配有專(兼)職教研員,28個(gè)自治區(qū)級(jí)心理健康教育名師工作室同步掛牌,3所高校開(kāi)設(shè)心理學(xué)相關(guān)專業(yè),1051名在校生為行業(yè)儲(chǔ)備力量。
“還有宣傳教育與服務(wù)保障也同步得到升級(jí),特別好?!闭故局謾C(jī)中收藏的宣傳信息,阿依木布比娓娓道來(lái),各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展上千場(chǎng)心理健康講座,全區(qū)統(tǒng)一的12356心理援助熱線平臺(tái)正式啟用,為青少年提供即時(shí)心理支持?!秾W(xué)生心理危機(jī)干預(yù)指南》的編印讓校園心理危機(jī)處置更規(guī)范,家長(zhǎng)通過(guò)在線講座學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念330萬(wàn)人次,形成家校共育合力。
“議案提出后,我最關(guān)心的就是偏遠(yuǎn)牧區(qū)學(xué)校的心理健康資源能否得到改善。”阿依木布比深有感觸地說(shuō),現(xiàn)在看到偏遠(yuǎn)地區(qū),比如克州獲得了精神科醫(yī)師培養(yǎng)名額,學(xué)校也逐步配備了心理教師和輔導(dǎo)設(shè)施,孩子們能隨時(shí)獲得專業(yè)幫助,對(duì)此感到十分欣慰。
她告訴記者,接下來(lái),自治區(qū)相關(guān)部門還將持續(xù)發(fā)力,不斷加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生人才培養(yǎng),力爭(zhēng)新增1家精神科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)基地,結(jié)合各類主題日開(kāi)展精準(zhǔn)宣傳,為青少年心理健康筑牢堅(jiān)實(shí)“防護(hù)墻”,讓每一位青少年都能在健康陽(yáng)光的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。