鑄牢中華民族共同體意識(shí)丨數(shù)字?jǐn)⑹沦x能講好中華民族共同體故事

　　新疆師范大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院教授 胡瀟元

　　習(xí)近平總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“加強(qiáng)中華民族歷史和中華民族共同體理論研究和宣傳闡釋，積極開展對(duì)外人文交流，講好中華民族共同體故事?！痹跀?shù)字時(shí)代的傳播語境中，媒體借助數(shù)字動(dòng)畫、VR、移動(dòng)直播等數(shù)字媒介技術(shù)，創(chuàng)新故事的呈現(xiàn)方式、豐富故事的情感表達(dá)、增強(qiáng)故事的互動(dòng)深度，不僅對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有重要價(jià)值，也對(duì)提升中華民族共同體故事的國際傳播能力具有重大意義。

　　優(yōu)化視覺：繪聲繪色講好中華民族共同體故事

　　數(shù)字?jǐn)⑹鲁浞掷靡曈X元素，以可視化的方式講好中華民族共同體故事，如VR技術(shù)賦予現(xiàn)實(shí)一種新的視覺圖景，使故事?lián)碛懈鼮樨S富的表現(xiàn)形式和敘事空間，為受眾提供身臨其境的現(xiàn)場感。

　　視覺符號(hào)創(chuàng)新中華民族共同體的形象構(gòu)建。數(shù)字?jǐn)⑹律朴蒙?、?biāo)識(shí)、圖案、布局等視覺符號(hào)，使符號(hào)具有的圖像呈現(xiàn)、視覺映入和意義暗示的敘事特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致，讓“中華民族共同體”更加具象化。4K全景呈現(xiàn)巍然聳立的昆侖山和奔流不息的黃河水，象征中華民族自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的民族精神；3D動(dòng)畫制作“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的圖像，隱喻中華民族緊密相連、團(tuán)結(jié)一心。

　　視覺語言生動(dòng)闡釋中華民族共同體的意義內(nèi)涵。視覺敘事采用視覺文本進(jìn)行敘事表達(dá)，形成多媒融合、形態(tài)多樣和結(jié)構(gòu)開放的新敘事語言，以圖像化的語言挖掘與闡釋中華民族共同體故事的事實(shí)信息。

　　視覺框架打通中華民族共同體的認(rèn)知通道。視覺敘事通過對(duì)圖像語言的策略性選擇、編碼與轉(zhuǎn)譯，創(chuàng)設(shè)中華民族共同體故事表征的視覺框架，從而在圖像維度上賦予故事既定的認(rèn)知模式。比如自治區(qū)媒體推出的《新疆影像志》，利用現(xiàn)代融媒體手段讓老照片動(dòng)起來、活起來，帶領(lǐng)讀者在光影變換中感受新疆波瀾壯闊的歷史巨變，從而牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。

　　釋放情感：聲情并茂講好中華民族共同體故事

　　數(shù)字?jǐn)⑹逻\(yùn)用情感化的敘事語言，釋放故事的情感力量，激活和建構(gòu)用戶的情感認(rèn)同，如AR技術(shù)能將虛擬信息疊加于真實(shí)環(huán)境，給予用戶更多的真實(shí)感，讓受眾獲得“設(shè)身處地”的情感體驗(yàn)。

　　數(shù)字技術(shù)拓展大眾對(duì)中華民族共同體的情感想象空間。中華民族共同體故事情感化表達(dá)的基礎(chǔ)是感人至深的人物故事。情感認(rèn)同的心理基礎(chǔ)是共情，VR敘事通過對(duì)感性場景的制造與創(chuàng)設(shè)，能夠有效提升公眾的共情能力。比如中共一大紀(jì)念館“數(shù)字一大·初心之旅”借助大空間VR沉浸式體驗(yàn)技術(shù)，讓觀眾“走進(jìn)”歷史現(xiàn)場，從“初心碼頭”登船，重回覺醒時(shí)代，和熱血青年們一起吶喊，在沉浸式體驗(yàn)中領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨(dú)立、解放、發(fā)展作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)，讓情感在多感官交融聚合的情況下變得真實(shí)有力。

　　數(shù)字情境賦予大眾對(duì)中華民族共同體的具身性情感體驗(yàn)。VR、AR等沉浸式技術(shù)的發(fā)展，打破了僅靠文字或圖像的傳統(tǒng)線性敘事方式，敘事場景也已從文本內(nèi)的故事情境延伸至文本外的情境空間。數(shù)字技術(shù)將用戶帶到特定的空間景觀之中接受多重感官渠道的刺激，人們的情感將會(huì)隨著身體所處的情景或場景而發(fā)生變化，并隨著敘事進(jìn)程的推進(jìn)而不斷沉淀、發(fā)展與升華，從而以感官滲透的方式塑造其認(rèn)知。毛澤民故居紀(jì)念館、八路軍駐新疆辦事處紀(jì)念館等多處紅色教育基地能提供720度全景VR或AR體驗(yàn)區(qū)，在擬真化的空間中創(chuàng)設(shè)一種“記憶之場”，觀眾可以體驗(yàn)革命先輩的英勇精神，引導(dǎo)觀眾在深度體驗(yàn)中增進(jìn)對(duì)民族精神的情感認(rèn)同。

　　創(chuàng)新互動(dòng)：多維交互講好中華民族共同體故事

　　數(shù)字?jǐn)⑹虏捎没?dòng)方式模擬或創(chuàng)設(shè)趣味性的故事情景，打造更強(qiáng)烈的參與感，讓用戶在數(shù)字空間中自由“漫游”，如MR技術(shù)使用戶在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間的切換成為可能，從而提升用戶“酣暢淋漓”的沉浸感。

　　數(shù)字技術(shù)融入交互設(shè)計(jì)，在游戲場景中講好中華民族共同體故事。數(shù)字?jǐn)⑹乱訦5、互動(dòng)視頻、游戲設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)打造交互性強(qiáng)的游戲場景，通過精心設(shè)計(jì)游戲任務(wù)、敘事線路、角色特征、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式等要素，賦予故事趣味性、交互性、動(dòng)態(tài)性，以激起用戶的參與意識(shí)和探索欲望，并最終引導(dǎo)用戶悄無聲息地完成對(duì)既定話語的隱性認(rèn)同?！逗谏裨挘何蚩铡纷鳛橐豢瞵F(xiàn)象級(jí)游戲，用頂級(jí)的視聽語言構(gòu)建了極致東方美學(xué)，用戶通過角色扮演，能深度體驗(yàn)中國武術(shù)的韻味，不僅讓玩家在游戲中參與了文化敘事，也極大提振了國人的民族自豪感和文化自信心。

　　數(shù)字技術(shù)催生混合場景，在虛實(shí)結(jié)合中講好中華民族共同體故事。隨著空間媒介和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的發(fā)展，數(shù)字?jǐn)⑹乱巡辉贊M足指尖上的屏幕互動(dòng)，而是將虛擬引入現(xiàn)實(shí)，用戶以身體為“界面”，以現(xiàn)實(shí)為“幕布”創(chuàng)造故事，全感官沉浸在混合場景中，通過身體與環(huán)境之間多元和自由的交互方式，獲得與故事中人物、動(dòng)物、大自然親密接觸的體驗(yàn)。伊寧市石榴花展覽館的飛行影院利用激光投影、裸眼VR等數(shù)字技術(shù)還原了真實(shí)的伊犁河谷，讓游客體驗(yàn)伊犁多民族共居共樂的美好生活和多姿多彩的自然風(fēng)光。

　　在數(shù)字媒介語境下，講好中華民族共同體故事需要進(jìn)行視覺化、情感化和游戲化的敘事創(chuàng)新，通過生動(dòng)形象的視聽語言，讓人共鳴的情感表達(dá)和引人入勝的多維互動(dòng)，為大眾鋪設(shè)一條認(rèn)同中華民族共同體的全新體驗(yàn)之路。

　?。ū疚南祰疑缈苹鹞鞑宽?xiàng)目“新疆主流媒體講好中華民族共同體故事話語建構(gòu)研究”階段性研究成果）