踐四力 改文風(fēng)丨鄉(xiāng)村直播培訓(xùn)打開“數(shù)字增收門”

　　天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)記者 李琳

　　冬日的烏魯木齊市米東區(qū)羊毛工鎮(zhèn)，田野覆雪，農(nóng)事暫歇。從2025年12月25日起，在羊毛工村的石榴籽服務(wù)站，一個(gè)為期8天的短視頻技能培訓(xùn)班，吸引了27名村民放下農(nóng)具，拿起手機(jī)，當(dāng)起了主播。

　　培訓(xùn)教室里討論聲此起彼伏?！袄蠋?，您看我家餐飲店的這個(gè)視頻咋樣？”“這個(gè)鏡頭如果從左邊移到右邊，是不是比現(xiàn)在好？”“老師，再看看我拍的民宿！”五六名學(xué)員舉著手機(jī)，將授課老師周山虎團(tuán)團(tuán)圍住，急切地展示著自己的拍攝成果，渴望得到點(diǎn)撥。周山虎細(xì)看每條視頻并給出修改建議。

　　一位開民宿的學(xué)員特意請(qǐng)教：“咋樣能讓我的民宿在網(wǎng)上更火，吸引人來?。俊敝苌交⒔Y(jié)合民宿的具體情況提出建議，除了直觀展示民宿環(huán)境，還可以聯(lián)動(dòng)自家的餐飲，設(shè)計(jì)線上專屬優(yōu)惠，比如“住店送特色餐”，把線上關(guān)注有效轉(zhuǎn)化成線下客流。

　　這次培訓(xùn)緊扣“抖音直播變現(xiàn)技巧”，從賬號(hào)搭建、內(nèi)容創(chuàng)作到流量轉(zhuǎn)化，授課老師傾囊相授，還專門講解了實(shí)用智能工具的操作。課程設(shè)計(jì)直指村民最迫切的“觸網(wǎng)”需求，點(diǎn)燃了大家的數(shù)字創(chuàng)業(yè)熱情。學(xué)員里有鎮(zhèn)上開店的商戶，也有普通村民，其中不乏像王玉花、包蘭這樣的70后。

　　課堂上的提問五花八門，充滿了最樸素的致富渴望。一位喜歡唱歌的村民問：“我愛唱歌，唱得好也能掙錢嗎？”老師回復(fù)道，賬號(hào)貴在堅(jiān)持，如果真有特長，持續(xù)產(chǎn)出好內(nèi)容就能積累粉絲，之后鏈接相關(guān)產(chǎn)品，同樣可以創(chuàng)造收益。

　　“多虧了培訓(xùn)，我開通賬號(hào)后，第一條視頻就有上千次播放量?！毖蛎ご宕迕衩鬃雍e著手機(jī)，向記者展示他剛剛開通的賬號(hào)，臉上寫滿了期待。

　　“我終于跨出了這一步，變成了直播帶貨的主播?！苯?jīng)營超市的王玉花難掩興奮。因?yàn)橐疹欁≡旱睦先?，?025年12月23日才報(bào)上名，幸運(yùn)地成為培訓(xùn)班的一員。從零開始的她，第一場(chǎng)直播只堅(jiān)持了13分鐘，吸引了61人觀看。在老師的鼓勵(lì)下，第二場(chǎng)直播她侃侃而談了51分鐘，像在百貨商店里招呼顧客一樣介紹商品，信心大增。

　　這份“敢試水”的勇氣，源于政府提供的免費(fèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。羊毛工鎮(zhèn)黨委委員石雪苗介紹，此次培訓(xùn)由政府全額出資，精準(zhǔn)對(duì)接村民“學(xué)技能、拓銷路”的強(qiáng)烈愿望。鎮(zhèn)里還計(jì)劃在羊毛工村打造直播基地，用短視頻和直播為本地農(nóng)產(chǎn)品、特色美食打開更廣闊的銷路。

　　“我們羊毛工涼皮歷史悠久，光傳承三代的老店就有3家，‘羊毛工三涼制作技藝’還入選了米東區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄?！毖蛎ご逍麄魑幕瘜８晒披悺の崞諣栆彩桥嘤?xùn)班學(xué)員之一，她希望學(xué)好技能，把村里的“寶貝”更好地推廣出去。

　　經(jīng)營涼皮黃面烤肉店整整30年的包蘭，是線下生意的“老把式”，卻不想只吃老本。這位1973年出生的培訓(xùn)班學(xué)員，深知線上引流能帶來新客流。雖然自嘲“年紀(jì)大學(xué)得慢”，她卻格外認(rèn)真，從寫文案到拍視頻、剪片子，一點(diǎn)點(diǎn)攻克。如今，包蘭已能淡定面對(duì)鏡頭直播?！芭嘤?xùn)給了我新想法，我打算開家分店，吸引更多外地顧客來打卡?！彼蘸霉P記本電腦，準(zhǔn)備回家再練練手。

　　“接下來，我們要兩條腿走路：一是請(qǐng)本地網(wǎng)紅主播助陣，用專業(yè)力量為農(nóng)產(chǎn)品吆喝；二是重點(diǎn)培養(yǎng)我們自己的農(nóng)民主播，讓他們直接下到地里、走進(jìn)棚里，用最真實(shí)的場(chǎng)景展示好產(chǎn)品，把流量實(shí)實(shí)在在變成銷量。”石雪苗勾勒出下一步的計(jì)劃。

　　■記者感言

　　為鄉(xiāng)村振興插上“數(shù)字翅膀”

　　冬閑時(shí)節(jié)，一群村民聚在教室里，學(xué)著如何當(dāng)主播。這個(gè)場(chǎng)景本身就是新時(shí)代鄉(xiāng)村振興畫卷的一個(gè)生動(dòng)縮影。

　　從手握鋤頭到舉起手機(jī)，從面對(duì)土地到面對(duì)鏡頭，這種轉(zhuǎn)變背后，是農(nóng)民主動(dòng)擁抱時(shí)代、尋求發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。政府免費(fèi)培訓(xùn)，如同“及時(shí)雨”澆灌了這份渴望，降低了數(shù)字門檻。學(xué)員里的每一張面孔都令人欽佩，他們不甘于傳統(tǒng)模式的局限，尋找更多發(fā)展機(jī)遇，這種闖勁正是鄉(xiāng)村活力的源泉。

　　培訓(xùn)的意義，遠(yuǎn)不止于教會(huì)幾個(gè)人拍視頻、開直播。它更是在播撒數(shù)字經(jīng)濟(jì)的種子，是在連接田間地頭與廣闊市場(chǎng)，是在為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)積蓄內(nèi)生動(dòng)力。當(dāng)涼皮店店主想著開分店吸引顧客，當(dāng)普通農(nóng)婦也能淡定直播，我們看到的是個(gè)人增收渠道的拓寬，更是鄉(xiāng)村經(jīng)營理念和發(fā)展模式的悄然變革。

　　這場(chǎng)發(fā)生在農(nóng)閑時(shí)節(jié)的培訓(xùn)啟示我們：為農(nóng)民賦能，特別是賦予他們對(duì)接現(xiàn)代市場(chǎng)、運(yùn)用數(shù)字工具的能力，就是為鄉(xiāng)村振興安裝動(dòng)力強(qiáng)勁的“數(shù)字翅膀”。