今年新疆新建8所特殊教育學(xué)校

　　天山網(wǎng)-新疆日報訊（記者趙西婭報道）記者從自治區(qū)教育廳獲悉，今年，我區(qū)新建8所特殊教育學(xué)校，順利完成“十四五”特殊教育學(xué)校建設(shè)目標(biāo)。

　　為確保新建學(xué)校實現(xiàn)規(guī)范建設(shè)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)與科學(xué)管理，自治區(qū)教育廳立足殘疾兒童少年發(fā)展需求，多措并舉推進新建特殊教育學(xué)校賦能提質(zhì)。在自治區(qū)大力支持下，各地州市積極籌措資金，充分利用閑置校舍資源，改擴建完成8所縣級特殊教育學(xué)校。這些學(xué)校的建成，有效滿足了農(nóng)村地區(qū)適齡殘疾兒童少年就近入學(xué)需求，并為縣域內(nèi)開展殘疾兒童少年義務(wù)教育評估安置、隨班就讀和送教上門等工作提供了專業(yè)支撐，成為鞏固拓展脫貧攻堅成果、助推鄉(xiāng)村振興的重要力量。

　　資源共享方面，自治區(qū)與兵團攜手推動16對“新老”特殊教育學(xué)校簽約結(jié)對，為每所新建學(xué)校指定了烏魯木齊市、昌吉市、哈密市、石河子市等地的優(yōu)質(zhì)特殊教育學(xué)校作為幫扶單位，通過送教送課、師徒結(jié)對、教師交流等方式，搭建遠程教育資源輸送橋梁，幫助新建學(xué)?？焖俪砷L。

　　師資方面，自治區(qū)組織開展教師專業(yè)能力、教材教法與學(xué)校管理能力等系列培訓(xùn)。聚焦新建學(xué)校在建設(shè)、管理與教學(xué)中面臨的共性問題，開展對象化、分眾化、互動化培訓(xùn)。課程設(shè)計注重實踐能力培養(yǎng)，有效提升了管理人員與專任教師的綜合育人能力。

　　同時，自治區(qū)教育廳組織疆內(nèi)外專家團隊，對兵地16所新建特殊教育學(xué)校開展了全覆蓋“入校診斷”式指導(dǎo)。專家通過聽評課、座談訪談等多種方式，為每所學(xué)校提供個性化專業(yè)指導(dǎo)，推動新建學(xué)校加快規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)進程。

　　今后，自治區(qū)教育廳將持續(xù)以新建學(xué)校為重點，提升特殊教育質(zhì)量，推進融合發(fā)展，助力殘疾少年兒童實現(xiàn)精彩人生。